提問的設計:運用引導學,找出對的課題,開啟有意義的對話

提問的設計:運用引導學,找出對的課題,開啟有意義的對話

安齋勇樹, ANZAI Yuki, 塩瀨隆之, SHIOSE Takayuki
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改變,從問對問題開始。
活用引導學(Facilitation)設計提問,
問「對的問題」,就能激發個人潛力、促成團隊改變,
從商品開發、組織改革,到教育現場、地方創生都用得到!
カテゴリー:
年:
2022
出版社:
城邦出版集團 經濟新潮社
言語:
traditional chinese
ファイル:
EPUB, 4.79 MB
IPFS:
CID , CID Blake2b
traditional chinese, 2022
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